Cadre didactice din întreaga țară vor învăța cum să creeze în școală o atmosferă armonioasă, prietenoasă, dar și cum să-i ajute pe elvi în alegerea viitoarei profesii.
În acest scop, profesorii s-au reunit la sesiuni de instruire în baza ghidurilor metodologice „Starea de bine în școală” și „Ghidarea în carieră”.
Autoarea publicațiilor, formatoare, lector universitar la Universitatea de Stat din Moldova, Tatiana Turchină, a menționat că cele două ghiduri oferă cadrelor didactice și altor specialiști recomandări concrete despre cum să creeze o stare de bine în școală și cum să dezvolte un proces eficient de ghidare în carieră.
„Astăzi, cu toții ne dorim să trăim într-o lume mai armonioasă, în relații mai prietenoase unii cu ceilalți, iar acest lucru a devenit o necesitate vitală pentru toți”, a adăugat Tatiana Turchină.
Potrivit Ministerului Educației și Cercetării, ghidurile au fost elaborate de Universitatea de Stat din Moldova, cu sprijinul UNICEF Moldova și al Ministerului Educației și Cercetării, în cadrul Programului „Inovații Digitale ale Sistemului Educațional din Republica Moldova”, finanțat de Parteneriatul Global pentru Educație (Global Partnership for Education).
Evenimentele au avut loc la Chișinău, Bălți și Cahul. Ulterior, instruirile vor continua în format online, asigurând informarea a peste 2.000 de profesori.
