Potrivit MEC, proiectul-pilot a fost implementat în cinci instituții din Capitală:

1. Liceul Teoretic „Anton Cehov”
2. Liceul Teoretic „Nicolai Gogol”
3. Liceul Teoretic „Mihail Lomonosov”
4. Gimnaziul „Taras Șevcenko”
5. Liceul Teoretic cu Profil Sportiv „Gloria”.

De asemenea, proiectul a fost implementat în Liceul Teoretic „Alexandr Pușkin” din Anenii Noi și Liceul Teoretic „Dmitri Caracioban” din Comrat.

„Rezultatele obținute de instituții au fost prezentate în cadrul unei ședințe organizate de Centrul de Caritate pentru Refugiați la care au participat reprezentanți ai Ministerului Educației și Cercetării, UNICEF Moldova, manageri educaționale și profesori de limbă română din mai multe instituții de învățământ din țară”, se arată într-un comunicat emis de Minister.

Totodată, sepcialiștii aduc la cunoștință că, în cadrul proiectului, cursurile de limbă română se desfășoară de două ori pe săptămână.

Lecția durează 90 de minute.

În fiecare grup de studiu sunt câte 20 de elevi, aceștia fiind repartizați în funcție de nivelul de cunoaștere al limbi române.

Articolul Noi oportunități pentru copiii refugiați din Ucraina: Șapte școli, dotate pentru predarea limbii române apare prima dată în INFO1.